« De la théorie à la pratique ! Les étudiants de Licence 2 et Licence 3 Histoire en parcours sciences-politiques sont invités à se glisser dans la peau d’un parlementaire européen dans toute la diversité de sa tâche. Une expérience enrichissante et pleines de surprises à l’image de la réalité professionnelle. Réactivité, analyse et prise de décision, un cocktail savoureux. » (Elisabeth Cardon, doyenne de la faculté d’histoire de l’ICR)
L’article [Communiqué] « Et si les étudiants de l’ICR votaient le plan de relance européen ? » est apparu en premier sur Alumni ICR.
En savoir plus sur alumni-icr.bzh